В какой момент появляется новая информация об объекте при его наблюдении?

Question

Допустим, человек увидел новый для него объект (например, необычное растение). В какой момент появляется новая информация об этом растении и что является её носителем:

1) в момент вылета фотонов, отражённых от растения (носитель - фотоны)

2) в момент попадания этих фотонов в глаз человека (носитель орган зрения)

3) в момент, когда мозг человека обработал поступившие в него сведения от органов чувств (память мозга)

Comments

Бывают люди слепые, но информацию они тоже воспринимают. Мозг обрабатывает информацию. Все остальные органы чувств являются детекторами.

---

 

Аноним

Мозг обрабатывает информацию

 Обрабытывает только уже существующую? А где она возникает первоначально? 

---

(1) и (3)

В зависимости от того, "под каким углом" рассматривать информацию

Answer 1

Совсем новая информация об объекте для наблюдателя появляется в мозге при образовании новых нейронных связей. Сродни открытию.

Обычно возникает новый ансамбль из существующих нейронных связей. Если объект не совсем новый. Как в случае с вашим  примером необычного растения.  Образ уже совпал с образом растений. При этом обнаружена необычность образа (частичное совпадение, выход за границы образа). Осталось выделить особенности, тем самым создать дополнительный/новый ансамбль из возбужденных нейронов для этой необычности.

Носителем информации для человека являются нейронные связи в мозге. Нервная система обеспечивает мозг сигналами и получает сигналы от него.

Comments

"Обычно возникает новый ансамбль из существующих нейронных связей."

И какой объём памяти можно обеспечить таким механизмом? Особенно, если учесть, что память хранится образами, которые содержат и обстановку, и действия, и звуки, и мысли, и много чего ещё. 

Хватит ли таких связей для памяти с детства до старости?

И ещё. Есть достаточно обширная фактология памяти прошлых жизней. При чём из других родовых (генетических) линий. Как передается эта память? И при чём здесь нейронные связи?

Answer 2

Информация об этом объекте существует  независимо от человека. В самом объекте. Человек лишь воспринимает её. Для этого не обязателен визуальный контакт. Это может быть тактильный контакт. Это может быть обонятельный контакт. И любой другой вид контакта. 

Другой вопрос в том, когда человек осознает эту новую информацию? Когда человек понимает, что это что-то для него новое? Это несомненно после того, как человек осознает, что эта информация отличается от того, что он уже знает. Тогда человек пытается описать её на том языке, который знает.

Answer 3

"Допустим, человек увидел новый для него объект ..."

Вы ограничили себя зрением. Со зрением сложнее, со слухом проще. Но об этом тоже нужно знать.

Следует говорить наблюдает - как форма эксперимента и ощущает - как его метод.

И вот тут уже оказывается, что информация от детекторов через нервную систему поступает в анализатор и обрабатывается в нем с задержкой. Но ощущения используют еще один механизм, нематериальный, он не связан с изменениями энергий и он работает без задержки - в текущем настоящем непосредственно.

Человек, в отличие от животных, способен развить в себе такие способности в достаточно совершенной форме. Чем и занимается культура, для чего нужен некоторый, хотя бы минимальный стартовый опыт.

Человек воспринимает универсальную форму реальности - в текущем настоящем, содержание этой формы может быть любым, оно возникает в сознании в текущем настоящем непосредственно.

Способен ли человек обратить на него внимание сразу, как он отреагирует - для реакции нужно запустить энергетические механизмы, а они работают с задержками, вопрос ситуации.

В принципе, вернуться к тому, что было отмечено сознанием в текущем настоящем, можно. Чисто формально, такая информация могла попасть в память вне зависимости от текущей настройки фокуса внимания. Не вся и не всегда, но сам принцип не запрещает.

Answer 4

Как только человек осознает какую-либо разницу, отличающую его от чего-то, так и… информация.

Здесь определяющим оказывается не то, что надо что-то математически обсчитывать, а соотношения. Т.е. сознание узнает (!) предмет по принципу тождества.

Дело в том, что человек сам в себе определен, но этого не знает. Его определенность выступает в форме "я" или непонятного самоощущения, которое общее частей (рук, ног и т.п.). Наше мышление основывается на этом непонятном, когда мы просто чувствуем себя через ЦНС. И сводим в памяти внешние раздражители какого-либо явления к общему, так же как и свои моменты. Внешнее становится внутренним.

Это, конечно, не объясняет самого отношения, но пока хотя бы так.

Answer 5

Любые знания возникают в следствии опыта и, передаются от поколения к поколению.