Чем отличаются ум и интеллект?

Question

Категория "Человек"

Comments

"Прежде всего — определений интеллекта у нас слишком много. Единственный бесспорный пример интеллекта — человеческий. Конечно, если вы не солипсист, вы предполагаете наличие интеллекта у других людей. Собираясь дать определение интеллекту, мы оказываемся в неприятном положении: по одному-единственному примеру надо построить некоторое множество. Через одну точку можно провести бесконечное количество прямых; точно так же дело обстоит и с определением интеллекта" (https://www.trv-science.ru/2023/06/iskusstvo-intellekta/ )

Answer 1

"На пальцах" можно объяснить так.

Посмотри на ладонь.
Мизинец - это воспринимающий ум. Безымянный палец - интелект(разум). Средний - память. Указательный - личность.

Информация от органов чувств(глаз, ушей и т.д.) попадает, через воспринимающий ум в интеллект (разум) и в память. Интелект её сравнивает с той, что в памяти и принимает решение (или выводит суждение). Решает как поступить.

А личность присвайвает все эти поступки себе. "Я тут подумал и решил." "Это моё, а это не моё", "Это я вчера ел.","Не одену, в этом платье он меня уже видел." В общем так.

У животных всё устроено также, только интелект (разум) отсутствует. Животные живут в согласии с природой. У них нет свободы выбора и воли. Органы чувств у них есть, ум есть, память есть. Интеллекта нет.
Теленок, видит как мама корова ест траву  и у него в памяти откладывается впечатление, что трава это еда. И потом он ест траву с коровами.
Корове не бывает скучно есть одну и туже траву целый день, каждый день, всю жизнь - она не теряет к ней интерес. Она видит траву, которая запечетлена в ее памяти  как впечатление "еда" и ест. Трава для нее всегда что-то вкусненькое, она не может её сравнить с конфетами потому, что в памяти нет впечатления о конфетах. И не может решить "а не попробывать ли мне сегодня чтото новенькое" потому, что интеллекта отвечающего за суждения и принятие решения нет.

Человеку бывает скучно, он Sapiens, у него есть чем сравнить и решить. Он не может есть только манную кашу каждый день, ему нужны новые впечатления (в память). Например попробывать красный жгучий перец или стать чемпионом по прыжкам в воду с трамплина или ученным.

И еще есть большое Я, оно как большой палец на руке. Всегда в стороне.

Comments

Интересная теория. :)
А сжать пальцы в кулак - что бы всё это заработало в единстве - слабо? :)

---

Лучше в "фигушку", тогда большое Я, будет не в стороне, а во главе. И "фигушка" обретет новый и более глубокий философский смысл.

Фига - символ духовного прогресса! 

---

Фига - это фига, то есть - ничто. Ничто - двигатель прогресса?

Answer 2

Рождаемся мы все примерно одинаковыми - и ум изначально имеется в наличии у любого индивида - если, конечно, нет отставания в развитии. :)
А интеллект - умение получать информацию, запоминать её, анализировать, обобщать и использовать по назначению при необходимости.
Эти способности появляются позже и, к сожалению, развиваются далеко не у всех или в недостаточной степени.

Comments

Вы ведь специалист по компьютерному железу и софту. Если проводить аналогию то:
Органы чувств (глаза, уши, нос, язык, кожа) – это устройства ввода информации. Железо.

Ум – это набор драйверов устройств – софта специально заточенного под устройства. Они, получаемые сигналы от клавиатуры или мышки, преобразуют в цифровой отпечаток текущего состояния. Нажата клавиша [Esc] или правая кнопка мыши – это будет отражено в ячейке памяти как число. В БИОСе есть программы-функции – «ввод с клавиатуры», «вывод на экран” расширяющие возможности драйверов.

Интеллект – это  просто набор прикладного программного обеспечения, которое решает различные задачи. Текстовый редактор, например, или калькулятор.  

 Я придумываю и печатаю этот текст – это работает мой «софт». То, что мои глаза, время от времени моргают – это работают «дрова». Сохнут глаза и 15-20 раз в минуту происходит увлажнение.

Я приготовил и съел шашлычок -  это работает мой «софт». А то, что сейчас мой желудок переваривает мясо и при этом не переваривает сам себя – это работают «дрова» Они, постоянно обновляют выстелку желудка и каждые 2 часа происходит полное обновление.

Answer 3

Ум от природы, интеллект - продукт воспитания и образования. Бывают очень образованные болваны, и дворники , имеющие острый ум. У каждого человека свой потенциал в том и другом, и этот потенциал можно развивать - учиться, в том числе учиться учиться и учиться думать.

Answer 4

Наверное, это названия одного и того же, содержание которого в зависимости от контекста постоянно меняется. Оттого такая неопределенность.

Answer 5

Если рассматривать как единицу слова - ничем. А вот в контексте ( с другими словами-предложениями) может отличаться . Всё зависит от контекста а не от определения.